dilluns, 22 de desembre del 2014

INTERPRETEM CALDER


Aquest trimestre hem treballat l'obra d'Alexander Calder, concretament els seus mòbils. 

Primer vam veure alguns dels seus mòbils, desprès uns vídeos on s'explicava com construir un. A continuació vam fer un esbós en paper del nostre mòbil i, per acabar, en vam construir el nostre.





diumenge, 14 de desembre del 2014

RELACIÓ AMB PI:




A classe ens han proposat un repte...  És pot aconseguir el nombre pi (3,14...) amb diferent circumferències? Ara us demostraré que sí. 

Per aconseguir-ho hem de seguir aquest procediment: 

1: Hem de buscar un objecte amb forma de cilindre o de circumferència. Jo he escollit un DVD.



    
2: Hem de mesurar la longitud de l'objecte que hem escollit, amb una corda envoltem l'objecte i fem una petita marca, desprès estirem la corda i la mesurem amb un regle o si no teniu corda, podeu utilitzar un metre de costura.



La longitud del meu objecte és 38,3 cm. 



3: Seguidament mesurem el diàmetre. Hem de dibuixar la longitud de la circumferència en un paper i, amb un compàs, intentar trobar el centre de la circumferència. A partir d'aquí ja podem mesurar el diàmetre (radi x2). 
El diàmetre de la meva circumferència 12,2 cm. 


4:Dividim la longitud (38,3cm) entre el diàmetre (12,2cm) i el resultat hauria de ser el número pi. 
En el meu cas el resultat és 3,13 molt aproximat a pi. 

Conclusions: És molt complicat que, amb les mesures que hem utilitzat ens doni de resultat pi perquè no són del tot exactes.